“APADRINAMENT LECTOR”
CURS 2010/2011
ESCOLA LLORENS ARTIGASDescripció de l'activitat:
Els i les alumnes de 6è de Primària fan de padrins i padrines lectors/es als alumnes de 1r de Primària.
Objectius de l’activitat:
-Promoure situacions comunicatives i establir relacions de coneixement mutu entre alumnes de diferent nivell .
-Motivar el gust per llegir i millorar el nivell lector dels alumnes.
-Promoure el guiatge, en l’activitat lectora, dels alumnes més experts als alumnes en procés d’aprenentatge.
Procediment de l’activitat:
- És una activitat que s’inicia a mitjans del segon trimestre i es realitza un cop per
setmana.
- Els nens i nenes d’ambdós nivells es reparteixen en sis grups, els quals s’ubiquen en sis espais diferents amb el guiatge d’un professor/a.
- Abans d’iniciar-se l’activitat, s’estableixen les parelles padrins/es-fillols/es i es treballa amb els alumnes el significat i la responsabilitat d’aquestes figures. Després uns i altres signen un contracte en el que adquireixen un seguit de compromisos
- Abans d’acabar la sessió, cada parella ha de fer el seguiment de l’activitat mitjançant un carnet de lector/a, en el qual els padrins escriuen les anotacions positives del procés lector del seu corresponent fillol/a.
- En acabar el curs es fa una valoració de l’activitat que s’inclou en la Memòria del centre.
- És important fer una selecció de llibres adequada als alumnes de cada grup.
